Hospice õed peavad sageli kuulama erineva sotsiaalse staatuse, staatuse ja vanusega inimeste ülestunnistusi. Üks kahetsemaid kahetsust: "Ma olen liiga harva väljendanud oma tundeid teiste suhtes." Miks me kardame võõraste veendumust? Miks me ennast sellisele olekule juhtime, kui me ei tunne midagi? Miks ei julge tunnistada armastuses, vabandada või rääkida oma valu? Et aidata teil kõigest tundeid õppida, oleme leidnud huvitavat teavet uue kontseptsiooni - emotsionaalse luure kohta.
Vähe emotsionaalsest intelligentsusest
Meil on 2 meelt: üks arvab, teine tunneb. Kui inimene tunneb emotsioone, muutub intellekt kasutuks. Emotsioone tuleb kontrollida ja eristada. Ja jah, nad on üsna treenitavad.
Mõiste emotsionaalne intelligentsus nad tutvustasid kõikjal müüjaid, et kohaneda ostjate emotsioonidega, veenda neid ja saada kasu. Kui psühholoogia alustas emotsionaalset intelligentsust, läksid uuringud ärikoolituse piiridest kaugemale, kuid selle määratlus on endiselt vastuoluline. Teadlased investeerivad luure mõistlikku mõistesse.
Veelgi enam, oli nii ratsionaalne, et nad suutsid selle digiteerida ja asetada tehisintellekti, mida keegi ei julgenud konkureerida. Emotsioonid - täpselt see, mida me (praegu?) "Hüppasime" robotite ümber. Nad võimaldavad luua igasugust kunsti, luua ja mitte luua koopiaid.
Keegi ei tule maailma moodustatud teaduslike teadmistega. Emotsionaalset intelligentsust ja haridust saab arendada. Maailmas, kus paljud on mures oma IQ (teadmiste indeks) taseme pärast, on suurenev roll emotsioonide tundmisel, kogemustel, väljendamisel ja tõlgendamisel. Kuid üks mõiste ei asenda teist. Oluline on mitte vastu panna emotsioonidele intellektile, vaid leida mõistlik tasakaal nende vahel. Või ehitage harmoonia vaimu ja südame vahel.
Emotsionaalselt jääme vanusesse, mil meie vanemad ei meeldinud meile.
Lapsepõlves saame kõik hoole ja armastuse, mida meie ema ja isa on võimelised. Aga lähemale koolile on vanemad rohkem huvitatud mitte meie kogemustest, vaid meie edusammudest. Loomulikult armastavad nad ikka veel oma lapsi, kuid mõnikord lõpetavad nad selle avaldamise. Seetõttu leitakse sageli 20, 30 ja 40-aastaseid “lapsi”, kes kardavad ebaõnnestumisi, kaotavad enesekontrolli, ei usu armastuse ees, teismelistena ja ootavad ikka kiitust, nagu algkooliõpilased.
Artiklites koos psühholoogide istungite analüüsiga On huvitavaid näiteid psühholoogilisest "ummikus" ühest vanusest. Näiteks tunnistas nelikümmend aastat vana naine (pikk ja edukalt abielus), et ta kardab teismeliste hukkamõistu. Gümnaasiumis peeti teda "tavaliseks naiseks", mille eest ta sai osa oma kaaslaste ilmsest põlgust. Ta tundis seda hirmu hukkamõistmise eest, kuni ta mõistis psühholoogi vastuvõtt: ta oli juba sobiv ema keskkooliõpilastele ja isegi ei naernud teda. Kuigi on ka vastandlikke olukordi, kui koolipoolte ebajumalad otsivad imetlust ja tunnustust kogu oma elu jooksul.
Mis on tulemus? Täiskasvanud, inimesed aastakümneid kogevad teismeliste emotsioone. Väliselt muutuvad nad, kuid tundete tasemel kogevad nad endiselt seda eluperioodi. Selline ebaküpsus on ohtlik kahel põhjusel:
- Emotsioonid, mis ei ole kooskõlas vanusega, mürgiga. Negatiivsete kogemuste korral kogeb inimene alateadlikult ebamugavat olukorda. Kui täiskasvanu püüab lapsepõlvest pidevalt elavat emotsioone kogeda, ei saa ta tugineda küpsetele suhetele ega teiste inimeste piisavale tajumisele.
- Selliseid inimesi on lihtne manipuleerida. Lõppude lõpuks on teismelise või lapse sundimiseks midagi lihtsam kui saavutanud, mõtlemisega inimene. Ümbritsevad inimesed, kes võivad tunda nõrkust (mõnikord isegi alateadlikult), ei jäta võimalust kasutada olukorda oma huvides. Nii töötavad müüjad, partnerid ja kolleegid.
Mida teha?
Inimesed elavad aastaid ilma seda küsimust esitamata, sest nad on harjunud mitte tundma oma tundeid. Niisiis, kui "vananenud" emotsioonide küsimus osutub valjuks - see on pool lahingut. Psühholoogilt tuleb abi otsida, vallandada ja ellu jääda kuni lõpuni, selgitada välja oma valus punkt, et mitte lasta ennast manipuleerida. Lastega või teismeliste emotsioonidega töötamisel on oluline etapp: vajadus teha sellest vanusest meie enda juurde hüppamine. Aga pärast seda, kui ta aru sai, on see seda väärt.
Emotsionaalne vanus igas vanuses
Paljud on ilmselt kuulnud inimelu ja vanusekriiside jagunemisest. Mõnikord mööduvad need vanused märkamatult. Mõnel juhul - vägivaldselt. Siis juhtub ja "kurat ribis" ja "marja jälle" "(noored pärast 40 aastat) või vastupidi, vanadus haarab inimese, kes ei ole isegi jõudnud 30 aastasse.Väga üleminekut vanusest vanusele nimetatakse sageli kriisideks, mis liiguvad valusalt mitte ainult inimestele , aga ka tema keskkonda.
Psühholoogid ütlevad, et igal vanusel on oma vananemine (kõik numbrid on tingimuslikud). Ära usu seda? Püüdke mäletada ennast 30. aastapäeva päeval: ebakindlus, üllatus, ärevus - kõik see, mida me lapsekingades kogeme. Me ei tea, kuidas elada ja ei tea elu ise. 35-aastaselt viitavad paljud inimesed oma vanusele filosoofiliselt, sest nad on jõudnud küpsuseni sellel eluaastal ja lähemal 40. aastapäevale - nad tunnevad end targad vanad mehed ja kardavad vanadust või mõnda muud aastapäeva. Aga see päev tuleb, inimene, nagu ta hakkab taas elama, on taas sündinud ja kogeb lapsekingades, noorukieas, küpsuses ja vanaduses.
Selgub, et erinevad vanused ei sea mitte ainult meie elu rütmi, vaid aitavad meil laiendada ka emotsionaalset väljavaadet, et mõista teiste tegevusi. Elus kõige tähtsam on, et iga inimene on oodatud mitmete emotsionaalsete "kahvlite" poolt. Selle tsüklilisuse mõistmine aitab näidata tarkust: hoida perekonda ja luua kontakte lähedastega, tasakaalustada meeskonna suhteid ja toetada sõpru rasketel päevadel. Teise noori noorte entusiasm aitab kaasa oma elu noortele, nende laste kaaslastele. Ja nad õpivad kasutama arvutit ja registreeruma sotsiaalsetes võrgustikes.
Mida teha?
Kayfovat oma vanusest ja asendada mõiste "vanus kriisi" et "vanus kasv." Mis tahes vanusega ühitamiseks peate õppima läbima kõiki oma etappe väärikalt. Siis võid võtta oma tuleviku, hoolitseda selle eest, alandada oma hirme, uskuda ennast ja öelda, et fraas „elu on alles algus” 30, 40, 50 ja 60-aastaselt täie teadmisega iseendast.
Inimesed segavad sageli mõisteid "tunded omavad" ja "rõhuvad". Ja ikka jagada õigeks või valeks. Oma emotsioonide tundmaõppimine aitab teil õppida kõike elust siin ja praegu ning nautida seda täielikult. Igas vanuses.
