Isiklik kasv

Mis on psühholoogia, mida kasutatakse olematu looma kujutiseks?

Kas olete kunagi kohtunud nimega "Meetod mitteolev loom"?

See on juba üsna pikka aega kasutatakse psühholoogilises diagnoosimisesning see näitas selle tõhusust ja teavet.

Kes on autor?

Fantastilise looma juhtimiseks, selle nimetamiseks ja kirjeldamiseks - milline psühholoogia see on (vt näide)?

Katse autor on Maya Zakharovna Dukarevich, tuntud praktiseeriv psühholoog, proaktiivne testspetsialist.

Arengud viidi läbi möödunud sajandi 70ndatel aastatel, kuid test avaldati alles 90ndatel aastatel.

Tehnika uurib identiteeti mis põhineb loomal, kes ei ole tegelikus elus, kinos või teistes kunstivaldkondades.

Sellise kujutise joonis võimaldab hinnata subjekti isiksust, tema emotsionaalset sfääri.

Psühholoogide hulgas test on populaarne kõige lihtsam ja informatiivsem. Kasutage seda laste ja täiskasvanute õppimiseks.

Lastele võib olla huvitav pakkuda midagi ebatavalist.

Kellele ja kus seda kasutatakse?

Test on õpilastega töötamisel nõudlik, rakendage seda soovitatav lastele pärast 5-6 aastat, sest kuni selle ajani ei ole laps ise ja tema suhtumine maailmaga täielikult teadlik.

Kuid tänapäeva psühholoogid saavad seda kasutada täiskasvanute diagnoosimiseks.

Lisaks sellele, et loom on vaja kujutada, on see samuti vajalik ja nime.

Kooli psühholoogid kasutavad seda meetodit laste isiksuse uurimisel, vajadusel välja selgitada nende vaimne seisund, kõrvalekallete olemasolu.

Täiskasvanutele võib taotleda testi. tööle kandideerimisel. Ta ei ole ainus, vaid ainult abiline.

Mis on eesmärk?

Mida ta näitab? Meetodi peamine eesmärk "olematu loom" - isiksuse diagnoos. Joonistamise protsessis paneb laps paberile oma sisemise maailma, tema enda kujutise.

Pildi põhjal võib psühholoog rääkida meeleolust, enesehinnangust, olemasolevatest sisemistest probleemidest, kompleksidest, suhtumisest maailmale ja teistele inimestele.

Seda peetakse üheks tõhus projektsioonitehnika.

Rakenduse omadused lastele

Vajaduse täitmiseks puhas paber, lihtne pliiats, kustutuskumm.

Esitatakse juhised: tõmmata loom, kes ei ole olemas, mida keegi pole veel leidnud, isegi muinasjuttudes.

Kui laps kahtleb ja ütleb, et ta ei tea, kuidas, siis ta peaks teda rõõmustama ja ütlema olenemata sellest, kuidas joonistus osutub, peamine asi, mida ta tahab teha. Võib olla soovitatav joonistamist alustada, kuidas see välja selgitada ja seejärel detailid lõpetada.

Kui joonis on täielikult valmis, arutab psühholoog oma lapsega oma iseärasusi: millist looma, mida ta teeb, milline on tema nimi, milline sugu see on, kas tal on perekond, milliseid emotsioone ta kogeb.

Sellised üksikasjad võimaldavad lisaks kujutise tõlgendamisele paremini mõista lapse sisemist maailma, tema suhtumist ennast.

Kirjeldus

Peamine eesmärk: joonistage loom, kes ei ole olemas.

Test on muutunud: "Evil animal", mis võimaldab avastada peidetud depressiooni ja agressiivset seisundit.

See ei ole üldtunnustatud standardite täitmise, läbivaatamise ja tõlgendamise kord Projektiivne testja iga psühholoog võib anda midagi omaenda.

Enamasti tehakse ettepanek kasutada lihtsat pliiatsit, kuid mõnel juhul on see antud värvitudeesmärgiga paremini hinnata subjekti emotsioone, tema depressiooni (kui ta eelistab kasutada enamasti musti ja hallid toone).

Eksami ajal ei ole see tehnika ainulaadne, vaid täiendab ainult muid isikuomaduste hindamise viise.

Kuidas tulemusi töödeldakse?

Hinnatud looma asukoht lehel, millises suunas koon on suunatud, saba, kas on väljaulatuvaid osi, kui agressiivne on disain.

Psühholoog jälgib survetorud, haudemunade olemasolu, kustutamise sagedus, teatud kehaosade olemasolu või puudumine, nende asukoht teiste elementide suhtes.

Asukoht lehel

Tavaline pilt peaks asuma keskjoonest.

Kui ta on märkimisväärselt kõrgem, tõlgendatakse seda kui kõrget enesehinnangut, mida uuritakse tema seisukohaga rahulolematu.

Kui joonistus on väga madalSee räägib ebakindlusest, madalast enesehinnangust, depressioonis olekust, ühiskonnaga suhtlemise vältimisest.

Peamised osad

  1. Suur silmad võib tähendada sisemiste hirmude teket.
  2. Ripsmed - soov sind ümbritsevate inimeste imetleda.
  3. Suu. Kui see sisaldab hambaid, tähendab see verbaalset agressiooni. Ajar jälgitava keelega - ühiskondlikkus, kõne aktiivsus. Kui keelt ei ole, on valmisolek karta.
  4. Pea suur - eruditsioon, teadmiste vajadus. Kui seda ei ole, võib see näidata vaimsete häirete esinemist. Kaks või enam - soovi duaalsus.
  5. Joonis. Kui on palju komponente, näitab see kõrget energiataset.

    Väikesed elemendid - asteenia, madal energiatase. Paljud väljaulatuvad nurgad - väljapoole suunatud agressioon.

    Kui näitaja on vastupidi ümmargune ja suletud, tähendab see stealthit, soovi sulgeda.

  6. Saba - kuidas teema on seotud tema enda tegevusega. Kui see on suunatud ülespoole - positiivne hoiak, allapoole - negatiivne. Pöörake paremale - kuidas teema on seotud tema käitumisega, vasakule - tema mõtetele. Tähtis on arvesse võtta täiendavaid detaile - väljaulatuvaid osi, naelu, sabaosa, kaunistusi.
  7. Kõrvad. Nende kohalolek tähendab seda, et teema jaoks on oluline, mida temast räägitakse. Kõrvade puudumine - temale teiste arvamus ei ole oluline, ta ei taha neid kuulda.
  8. Sarved - kaitse. Kui on olemas ka sõrad - agressiivne kaitse, rünnak.
  9. Soeng, karv - allahindlus, mis kuulub teie põrandale.
  10. Tiivad - fantaasia, unistus. Avatud tiivad võivad tähendada soovi "üles lennata" ülalpool, et saavutada edu.
  11. Jalad - see on toetus, kui tugevalt ja enesekindlalt tunneb teema. Kui neid pole, siis passiivsus. Liiga palju - vajadus toetuse, toetuse, ebakindla seisundi, ebakindluse järele.

    Väärib märkimist, kuidas jalad kehaga ühenduvad - see on nende mõtlemise kontroll - kui hooletud nad on või kui nad on korralikult joonistatud.

Dekoratsioonid ja täiendavad esemed

Analüüs:

  • kaalud - kaitse vajadus, kesta näitab vajadust kõrge kaitse taseme järele, soovi varjata, varjata;
  • muster kehal - demonstratiivsuse ilming;
  • jälgida siseorganid - ärevus, vaimuhaigus, teravus tervises - hüpokondrid;
  • suguelundid - teema omistab seksuaalsele elule suurt tähtsust või on selles valdkonnas tugevalt huvitatud;
  • haavad - neurootilised ilmingud;
  • mehaanilised elemendid - raskused sotsiaalsete kontaktide loomisel;
  • kogu keha on kaetud juuksed - seksuaalse sfääri tähtsus;
  • relv - agressiivsus.

Kokku energia

Katsetaja uurib osade arvu, nende asukohta, rõhuliini.

Kui on vähe üksikasju, on rõhk vaevu märgatav, kuid on täheldatud ammendumist, asteeniat, energiat on eluks piisavalt.

Paljud erinevad üksikasjad - suurenenud energia tase, aktiivsus. Kui liinid on väga rasvadSee räägib ärevusest. Ka hinnanguline rõhu ühtlikkus.

Loomaliik

Ta võib olla:

  • neutraalne;
  • ähvardav;
  • kardavad;
  • nõrk;
  • ohustatud inimene.

Hindamine toimub märkide kogumi ja erinevate elementide olemasolu alusel - ümmargune, terav, suletud, samuti asukoht lehel.

Loovus

Õppis elementide arv, nende ebatavalisus, Kas loom on tõesti väljamõeldud või põhineb filmist, raamatust või muudest allikatest?

Nimi

Samuti hinnatakse tema poolt loomale antud nime:

  • sisaldab tegelikud nimed - räpane jänes, hüpata jõehobu - räägib ratsionaalsest mõtlemisest;
  • kasutamine teaduslikud tähendused räägib soovist näidata oma eruditsiooni;
  • pealkirjad ilma tähenduseta - kergemeelne, pealiskaudne suhtumine elusse;
  • dubleerivad elemendid - peenküps, mis võib väljendada infantiilismi;
  • irooniline - lihtne, irooniline suhtumine elusse;
  • väga pikk nimed - kõrvalekalle reaalsusest.

Mida sa teed?

Tegevus ja selle dekodeerimine:

  • laguneb midagi - agressiivne käitumine;
  • otsin toitu - elu raskused;
  • magab - asteenia, väsimus, depressioon;
  • lõbus - subjekti soovide projektsioon;
  • tehes midagi ebatavalist - standardite ületamine või soov katkestada kehtestatud kord.

Intervjuu jaoks väljamõeldud olend

Mis olematu loom on parem vestelda psühholoogi jaoks, mitte värvata?

Mõnel juhul kasutatakse töö taotlemisel projektiive tehnikat.

Kandidaatidel on küsimus - kuidas kujutada loom, keda ei ole testi tegemiseks olemas?

  1. Pöörake tähelepanu looma asukohale - parim valik - lehe keskele. Kui töö hõlmab suurt aktiivsust, peaks pilt näitama piisava energiataseme olemasolu.
  2. Nii nagu suu avada räägib verbaalse agressiooni esinemisest, seda on vaja näidata kergemini. Kui töö hõlmab suhtlemist, siis ei toimi täielikult suletud suu.
  3. Liinid tehakse koos ühtlane rõhk.
  4. Käpad peaks seisma kindlalt maapinnal, mis on selgelt ühendatud põhiarvuga.
  5. Suured silmad tähendab hirmude olemasolu, nii et joonistage need proportsionaalselt peaga.
  6. Kui soovite näidata kõrget enesehinnangu tase, saba peaks olema ülespoole suunatud.

Kui taotlete ametikohta, kus on vaja loovust, peate näitama loovust ja tegema looma huvitavaks, tehes mitmesuguseid elemente, kuid te peaksite vältima ka ülepakkumist, et vaimsete häirete kahtlus puudub.

Esitatud tehnika on - väga huvitav laste ja täiskasvanute isiksuse uurimisel rakendavad nii paljud psühholoogid seda praktikas.

Tehke pilditesti - "Tundmatu loom":