Inimtegevuse motiivid ja eesmärgid psühholoogias

Inimese tegevust reguleerivad tema motiivid ja teadlikult seatud eesmärgid.

Nende puudumisel oleksid motiivid allutatud ainult emotsioonidele, mis kannavad aja lühikest iseloomu, ja meetmed oleksid ebakindlad.

Mis on motiivid ja eesmärgid? Milline funktsioon toimib inimese elus?

Motiivid ja eesmärgid - mis see on?

Motiiv - see motiveerib isikut teatud tegevusele, mille eesmärk on rahuldada midagi.

Kui inimesel on motiiv, on tal energia teatud konkreetsete tulemuste saavutamiseks, meetmete rakendamiseks.

Motiiv võib olla suunatud mitte ainult iga tegevuse rakendamisele aga ka teda loobuma.

Motiivi ei saa alati iseenesest seletada, see on mõistetav ainult siis, kui arvestada tegureid, mis moodustavad inimese üldise vaimse struktuuri. ta on impulssmis muudab inimese eesmärgi poole liikumiseks.

Individuaalse tegevuse orienteeruvad säästvate motiivide kombinatsioon määravad kindlaks isiksuse orientatsiooni, selle suundumusi elu eesmärkidele.

Eesmärk - see on see, mida inimene püüab teadlikult saavutada, oma tegevuse tulemuseks, mille eesmärk on teatud tulemuse saavutamine. See võib olla ka mis tahes tegevuse protsess, selle kaasamine.

Eesmärgi seadmiseks Esiteks peab isikul olema motivatsioon - näiteks enesekindlus, rikkus, eneseteostus. Lisaks määratletakse seda eesmärki sageli mitmete motiividega.

Eesmärgid motiveerivad inimesi ka tegutsema.

Samal ajal, mida spetsiifilisemad nad on, seda suuremat motiveerivat jõudu neil on.

Kindral, mittetõestatud eesmärgid on nõrgalt stimuleeritud mis tahes tegevusele.

Mida nad määravad?

Motiivid ja eesmärgid peegeldavad isiku vajadusi, mis sunnib isikut otsima viise selle saavutamiseks.

Kuulus ameerika psühholoog Abraham Maslow tutvustas järgmist vajadused, mis määratlevad inimese eesmärgid ja motiivid:

1. Esimeses kohas inimese mure oma füsioloogiliste vajaduste pärast - toit, uni, sugu, tervise säilitamine.
2. Esmaste vajaduste rahuldamiseks isik tegeleb nende ohutuse ja mugavusega - tervise, kodu parandamise, elutingimuste järjepidevuse ja ohutuse ennetamine.
3. Olles ühiskondlik olend, kolmandas etapis inimene püüab luua inimestevahelisi suhteid - suhtlemine, sõprus, ühistegevus, teise isiku eest hoolitsemine jne.



4. Isiku sotsiaalsete vajaduste normaliseerimisega peab ühiskonnas teatud suhtumise saavutama - austus, tunnustamine, karjääri kasv, nende enda tegevuse hindamine.
5. Viimases etapis ilmnevad vaimsed vajadused - teadmiste, loovuse, eneseväljenduse, indiviidi enesearendamise protsess.

Vastavalt sellele kõigepealt kipuvad inimesed rahuldama füsioloogilisi vajadusi, t ja alles pärast nende realiseerumist tekivad vaimsed vajadused.

Mõned vajadused on püsivad. - isik püüab alati nende rahulolu. Teised võivad esineda perioodiliselt ja mõned - mitte püsivalt, lühiajaliselt - pärast rahulolu, unustab inimene nende kohta.

Samuti võib inimesel olla samal ajal mitu vajadust, mis võib põhjustada motiivide konflikti.

Tüübid ja funktsioonid

Eristatakse järgmisi motiveerimisfunktsioone.:

• stiimul - soovi võtta meetmeid;
• juhtrööpa - samal ajal suunab motiiv isiku tegevust;
• värava loomine - motiiv toob kaasa meetme, mille eesmärk on rahuldada konkreetset vajadust;
• semantiline - andes subjektiivse tähtsuse ja tähtsuse.

Motiivi põhiülesanne on inimese motivatsioon ja suund igasugusele tegevusele. Sellega mitte kõik motiivid ei ole võrdsed - nad on teatud hierarhilises süsteemis.

Mõned neist ei pruugi olla ka inimese poolt realiseeritud. Inimtegevuse ja arengu protsessis võivad mõned motiivid kaduda ja teised võivad sündida.

Motiivi tüübid liigitatakse vastavalt järgmistele kriteeriumidele.:

1. Tegelik ja potentsiaalne. Tegelikud on need, mis soodustavad jooksvaid tegevusi - näiteks töötab inimene kõrgelt tasustatud töös, elab mugavas korteris ja peamine motiiv on praeguse olukorra säilitamine. Potentsiaal - need, kes suudavad olukorra muutumise korral tegutseda - sama isik, keda ähvardab vähenemine, on motiveeritud otsima teist tööd või arendustegevust teises suunas.



2. Juhtiv ja alaealine. Motivatsioonil on hierarhia, mida saab selgelt näha, kui inimesel on motiivide konflikt. Näiteks tegid sõbrad nädalavahetuse kalapüügi, samal ajal kui sel nädalavahetusel tehti kodus ületunnitöö. Selle tulemusena selgub, et juht on viimane, sest heaolu ja juhtimise julgustamine on tähtsam kui puhkus, mis tahab ka aega pühendada.
3. Semantiline ja motiivid-stiimuleid.

   Mis tahes tegevuse keskmes võib olla mitu motiivi üheaegselt, ja mida rohkem on, seda rohkem on nad võimelised inimest konkreetseteks tegevusteks provotseerima.

   Näiteks soovib inimene saada kõrgelt tasustatavat tööd, mis on seotud reisimisega teistesse riikidesse. Peamiseks, semantiliseks motiiviks on töö julgustamine, sekundaarne, motiveeriv motiiv on silmaringi laiendamine, uute huvitavate inimestega suhtlemine.

4. Üldistamisega. Näiteks võite armastada kuulata muusikat rocki stiilis ja sa võid armastada ainult teatud rockbändi töid.



5. Teadlik ja teadvuseta. Mõningaid motiive saab selgelt ära tunda - näiteks saada mingisugust haridust, et leida hästi tasustatud tööd ja saada võimalus ennast realiseerida. Teisi ei pruugi realiseerida - näiteks arakhnofoobia, kui inimene võib karta ja vältida väikest ämblikku, mis ei saa tegelikult teda kahjustada.
6. Teema sisu:

• teema. Määrake tegevuse lõpptulemus - näiteks ehitage maja, ostke auto;

  Samas ei pruugi nad kajastada mitte ainult objekti, vaid ka suhtumist sellele - võtta, omandada, keelduda, luua, salvestada, vältida midagi.

• funktsionaalne. Näiteks - suhtlusvajadus. Sellel tegevusel ei ole lõplikku eesmärki. Motivatsioon on see, et see osaleb selles või selles protsessis. Näiteks võib olla mängimine;
• reguleeriv. Need motiivid ei soodusta tegevust, vaid piiravad seda - näiteks moraali.

Professionaalse tegevuse motiivid

Kutsetegevus mängib meie elus olulist rolli.

Kuid halvasti motiveeritud töötaja ei saa oma inimressursse täielikult realiseerida ning toob ka maksimaalset kasu ettevõttele, kus ta töötab.

Millised on kutsetegevuse motiivid?

1. Palgad ja materiaalne kasu. Sageli on töötaja motivatsioonis oluline professionaalse töö eest makstav rahaline tasu. Iga inimene tahab omada materiaalset kasu, kulutades samal ajal mõningaid jõupingutusi nende saavutamiseks. Reeglina eelistavad materiaalsest heaolust huvitatud töötajad üksi töötada raha oma töö eest.

   Sellise lähenemise head tulemused näitavad ka tööorganisatsioon, kus palga suurus on otseselt proportsionaalne tehtud töö mahuga.

2. Mugav atmosfäär ja vastuvõetavad töötingimused. Kui tööandja hoolitseb oma töötajate mugavuse, töökoha korralduse eest, võib selle tulemuslikkus oluliselt suureneda.
3. Selged ülesanded. Mõned töötajad eelistavad hästi välja töötatud reegleid, kui nad saavad oma tegevuses tugineda eelnevalt kirjutatud reeglitele. Nende jaoks on oluline tegutseda vastavalt hartale, järgida aktsepteeritud norme ja nõuda seda kolleegidelt. Teised töötajad on olulised suuremad tegutsemisvabadused. Nad ei vaja regulatsioone, vaid vastupidi, seda vältida. Nende jaoks on motivatsioon võime probleemi lahendada oma meetoditega. Sellised töötajad ei meeldi pidev kontroll enda üle, püüdlevad pidevalt iseseisvuse poole ja mõnikord eiravad nad eeskirju, kulutades neile palju energiat.
4. Sotsiaalsed kontaktid. Erinevatel töötajatel võib olla erinev suhtumine sotsiaalsetesse kontaktidesse töökohal. Ühele inimesele on motiveerivaks teguriks võime suhelda uute inimestega, nad on müra suhtes immuunsed, saavad suhtlemisel positiivseid emotsioone. Teist tüüpi inimesi motiveerib selline töö, mis ei nõua suhtlemist inimestega - näiteks kontrollimehhanismidega, töötades arvutiga - kus ei ole vaja ühendust võtta kolleegidega.
5. Üldsuse nõusolek. Mõned töötajad vajavad nende poolt heaks kiidetud töö heaks kiitmist. Nad ei keskendu niivõrd palgamäärale, kui nad soovivad, et nende töö oleks teiste poolt märgatav.

   Oma tööülesannete täitmisel ei saa inimene mitte ainult saada materiaalset tasu töö eest, vaid rahuldada ka tema vajadust olla ühiskonnale kasulik.

6. Mõju ja võim. Professionaalses valdkonnas saate realiseerida oma vajadust hõivata kindel koht sotsiaalses seisundis, saades juhi ametikoha. See muutub eriti oluliseks motiveerivaks teguriks inimestele, kes on altid alluma teistele inimestele. Juhtimise vaatenurgast nimetatakse seda soovi eesmärkide saavutamiseks teiste inimeste jõupingutuste kaudu.



7. Eneseteostus. Sellisel juhul on stiimuliks töötada töötaja oskuste ja teadmiste rakendamine. Samal ajal motiveerib see väga teatud toimingute teostamise võimalust.
8. Parandamine ja arendamine. Isik püüab omandada uusi oskusi, ta vajab enesetäiendamist.

   Võimalus leida midagi uut, omandada uusi teadmisi on samuti oluline stiimul töötajate tööle.

Vajadused tekitavad motiivemis julgustavad ja suunavad isikut teatud liiki tegevusele. Teades neid, seab inimene endale eesmärgid, mille realiseerimine toob lõpuks kaasa rahulolu eluga ja võimaluse maksimeerida oma potentsiaali.

Vajab tegevuste motiivi: