Kuidas võõrutada laps, et võita ema või isa?

Kuulus Ameerika lastearst Benjamin Spock lojaalsed laste agressiooni ilmingutele.

Näiteks soovitatakse mitte võtta südamesse, kui poiss tabab täiskasvanu näo nägu või kus see langeb.

Nad ütlevad, et aja jooksul kasvab laps perioodiliselt agressiivsete purunemiste kriisi, sest hea näide on head suhted ümbritsevate inimeste ja vanemate kasuks. Aga Kas see tava on alati asjakohane? mitte vastupanu?

Agressiooni põhjused

Võimalik, et lahingus osalejate elu püütakse tõsiselt võtta sõjamängude laste mängust, ja mitte iga poiss on märk agressioonist lähedaste vastu.

Kuidas ära tunda, millal lapsel on aeg oma käitumise soovitud raamistikku selgitada ja mida tema püüded teistega tegelikkuses käituda?

Muidugi kui laps on liiga väike ja ei ole veel võimeline mitte ainult oma tegevusi hindama, vaid isegi oma raskusi juhtima - keegi ei ole kindlustatud näo tahtmatute saabumiste vastu.

Aga kui tulevikus ei suuda täiskasvanud näidata, et sellised tegevused on ebasoovitav nähtus, võib harjumus fikseerida väikese inimese alateadvuses ja sellest saab temale vastuvõetav tava.

Miks lapsed peksid oma vanemaid?

Vanus 1-2 aastat:

1. Imikutel liikumiste koordineerimine ei ole kaugeltki täiuslikseetõttu on kõik täidetud puhked täiskasvanu hooliva lapse südametunnistusele.
2. Üheaastased lapsed ja veidi vanemad hakkavad suhtlema ja üritavad oma agressiooni abil oma perekonnas asuda. See ei ole patoloogia, vaid loomulik areng laps

   Probleemide vältimiseks tulevikus jälgitakse protsessi ja kasutatakse seda hariduslikel eesmärkidel.

3. Keegi täiskasvanutest õpetas last mängimatinglikult nimetatakse “karistama ema-isa” või ta ise käitub agressiivselt nende vastu. Ja laps loeb informatsiooni ja kopeerib käitumise.

Vanus 3-4 aastat:

1. Indulgence ja sallivuspiisava vastuse puudumine täiskasvanu vastu suunatud agressioonile.
2. Hüsteeriline iseloom.

   Koheselt ärritatud psüühika nõuab kiiret tühjendamist, nii et see protsess on vaimse kontrolli all ja seda ei reguleeri kasvatusest tulenevad sisemised pidurid.

3. Tihe pere keskkond või isegi vägivald: mida laps näeb, ta kordab.
4. Hälve arengus. Raske vaimuhaigusega lapsed ei saa oma käitumist kontrollida.

Vanus 5-6 aastat:

Koolieelsed lapsed on juba teadlikud erinevusest lubava ja lubamatu käitumise vahel, kui nad kasvasid üles piisavas keskkonnas.

Seetõttu on kõik mitte-hiiglaslikud katsed tabada täiskasvanut või vanemat tõsise probleemi märk.

• lapsel on lubatud kõike, mistõttu on ta harjunud sellega, et temale ei ole ühtki dekreedi;
• vaimne häire;
• elab perekonnas, kus vägivalla ja agressiooni tõendamine on tavaline tava;
• ligipääs videole julmaga.

Miks ühe-aastane laps võidab ema nägu?

Kuigi ta on alles hakanud maailma tundma õppima, on tema näo tapmine viis teada maailma ja üks vähestest protestivormidest, mis on praegu lapsele kättesaadavad. Laps ei ole täielikult teadliket täiskasvanu maailmas on viis alandamiseks, alandamiseks ja agressiooniks.

Kuid igal juhul on rangelt keelatud tõlkida juhuslik punch mängu vormingusse, surudes last ikka ja jälle, et korrata ema või teise isiku nägu.

Põlastusväärne, sisuliselt harjumus võib hakata lapsele fikseeruma, et kedagi lööb lõbutseda. Tulevikus võib selline oskuste alus olla halvasti mõistetud põhjuseks, kuid sihikindlus kiusamise eest keegi üle.

Tahtlik streik tuleks arreteerida sõnadega, mis näitavad teie rahulolematust selle käitumisega ja tõkestas tõstatatud käe ja jala korduva tegevuse jaoks.

Kui laps katkestab pidevalt löögi ja õnnestub, siis võite seda teha manipuleerimise vastus. Loomulikult mitte täielikult, vaid käegakatsutavalt.

Näiteks puudutage käepidet sõrmega ja ütle rangelt, et seda ei ole võimalik teha. Isegi kui paljude sõnade tähendust ei mõista, tunnevad aasta lähemale lapsed juba intonatsioone täiuslikult ja suudavad neile õigesti vastata.

Mida teha

Laps võidab oma vanemaid, kui ta on rääkinud: mida teha? Poolteist kuni kaks aastat vanad lapsed on üsna teadlikud tajuda ennast ja ümbritsevat maailma nende perekonnas.

Õige kasvatusega on neil juba mõte normaalse käitumise raamistikust, kuid loomulikult ei suuda nad alati oma agressiivsust ja muid tugevaid emotsioone kontrollida.

Aga nad asuvad juba vähehaaval seos halva käitumise ja hilisema karistuse vahel dessertide keelustamise, arvutil mängimise jms vormis

Vahetult tantrumi ajal võib üks täiskasvanute käitumine olla lapse tugev haaramine jalgade käte blokeerimisega.

Lapse normaalsel psühhel on sellel toimel kiiresti soovitud mõju, kuna see ei võimalda lapsel täies ulatuses hajuda.

Pealegi täiskasvanud rahulik toimib ka positiivselt.

Kuidas käituda?

Näita oma lapsele oma rahulolematust käitumine, kasutades näoilmeid ja rangelt hääli.

Soovitav on blokeerida iga löök pealtkuulamisega, et kinnitada käsi või jalg õhus ja hääldada valjusti, et sellisel viisil ei ole võimalik käituda.

Soovitud reaktsiooni puudumisel hoiatada last järgneva vastumeetme eest omalt poolt, kui laps ei peataks rünnakuid.

Agressiooni ilmnemise ägeda faasi lõpus selgitage selle esinemise põhjust ja välistage retsidiivi vältimise tegurid.

Oluline on saada keskkonnast (abikaasa, teised sugulased) nii, et nad oleksid vastupanu tagamise poliitikat laps ja humaanne agressiivne leevendus ning ei julgustanud teda avaldustega nagu: „Nii et ta! Tule nüüd! Siin on üleannetu ema, tule, mine talle.

Kuidas võita vanematega võitlemiseks?

Järgige sama käitumisviisi, nagu eespool kirjeldatud.

Olukorra korduva kordamisega või juhul, kui laps püüab vanemate sugulaste eest karistada, on parem pöörduda psühholoogi poole, et määrata probleemi olemus ja sellist käitumist põhjustav tegur.

Psühholoogia näpunäited:

1. Ärge segage juhuslik beebi löök nägu koos sooviga sind tabada. Kuid igal juhul ärge selliseid tegevusi mängudeks, kui te ei soovi vale käitumusmaatriksi moodustumist.
2. Pöörake tähelepanu hetkele täiskasvanute käitumine selles küsimuses: kõiki võitu sarnaseid tegevusi ei tohiks kasutada mängu elemendina. Võitleb padjadega, pehmete mõõgadega, poksiga, mängimängu ei loeta.



3. Esimesed pugnacity juhtumid võivad olla märk huvi vastuvõetava käitumise piiride laiuse vastu ja soovist teada saada oma positsiooni "karjas". Seetõttu ärge paanikasse, vaid lihtsalt selgitage, et sellisel viisil on võimatu käituda ja peres olete peamine, mitte laps.
4. Uuri välja põhjus agressiivne käitumine. Kui teil on rikutud ja kategooriliselt muuta haridusmeetodit. Agressiivse atmosfääriga perekonnas otsige, kuidas atmosfääri muuta.

   Kui tuvastate tüütu teguri agressiivsete arvutimängude, filmide kujul, kõrvaldage see.

5. Nähes lapse kasvavat ärritust, anna talle võimalus joosta südamest või osaleda aktiivses mängus.
6. Kindlasti vastake sobimatu käitumise kohta ja peatada see konflikti alguses.
7. Proovige alati teada viha põhjus.
8. Formuleerige lapsele mõiste, et tunne, mis on neid haaranud, on viha ja see on normaalne tunda seda, aga keelatud olla füüsilise karistuse vormis keegi teine. Järgige kindlasti seda käitumisviisi.
9. Ärge leidke suhet lapsega. Ta aktsepteerib agressiooni, isegi ilma sõnade tähendust mõistmata, ja teeb seda kindlasti sinuga või kellegi keskkonnaga.

Vanemate vigu

Mis vigu vanematel ei tohiks teha:

1. Ärge arvake, et laste rünnakud on ohutu ja ajutine nähtus. Korrigeerivate haridusmeetmete puudumisel muutub probleem suuremaks ja seda ei ole kerge kõrvaldada.
2. Ärge paanikas. Otsige alati rünnaku põhjust. Kas see on väljakutse kõrgemale hierarhilisele redelile ronida või kas banaalne väsimus takistab last käitumast vastavalt talle teadaolevatele hea maitse reeglitele? Või siis süstemaatiliste vaatluste tulemus, kuidas isa ema toob? Teie edasised tegevused peaksid olema piisavad ja asjakohased probleemi põhjuste jaoks.
3. Kindlasti saavutage ühtekuuluvus oma "meeskonnas" probleemi lahendamise poliitika kohta. Vastasel juhul kogeb lapse psüühika kahekordset koormust, püüdes mõista põhjuseid, miks üks täiskasvanu lahendab negatiivse käitumise ja kinnitab agressiooni, samas kui teine ​​võitleb sellega ja karistab.

   Sellepärast on enne neuroosi ja kontrollimatut käitumist käepärast.

4. Olge esimene näide õigest käitumisest.: ärge lööge lapse vastu, vaid alati sõnasõnaliselt probleemi, reaktsiooni sellele ja konflikti lahendamise viisile.
5. Ärge arvake, et lapsed näevad või kuulevad raskeid filme, muusikat, konflikte perekonnas ja tänaval, lapse psüühikale kahjutu. Aju ajukoores on fikseeritud kõik, mida laps isegi tunneb. Siis ilmub see kindlasti reaalses elus ja peate sellega tegelema.
6. Ära anna alla psühholoogi abikui te ei suuda toime tulla agressiooni ilmingutega.

Enamikel juhtudel on lapse korduvad katsed võita täiskasvanu psühholoogilise probleemi olemasolu sümptom.

Seega ärge olge loll ja ärge liigutage seda „kääblasõja koos hiiglasega” - otsige konflikti seemnet ja tõmmake see võimalikult kiiresti välja.

Muidu see idaneb ja eemaldab nõuab palju rohkem aega, vaimset jõudu ja võib-olla isegi raha.

Miks lööb laps vanemaid? Uurige psühholoogi arvamust: