Noorema põlvkonna vanemad mõtlevad: kuidas suhelda teismega.
Probleemid tekivad paljudes peredes üleminekuperioodi peetakse üheks kõige raskemaks.
Psühholoogia
Kasvav laps tahab saada rohkem ja rohkem iseseisvust.
Aga vanemad jätkata kontrolli püüdes tagada ohutuse ja nõuetekohase hariduse.
Probleem on selles, et mõnikord ei ole rõhk vajalik ja laps hakkab vastu seisma. Selle tulemusena on hälbiv käitumine, agressioon, majast lahkumine, ohtlikesse ettevõtetesse sattumine.
Kui laps on keelatud, hakkab ta tegema kõike salaja. Kui te jätate selle ilma täieliku kontrolli all, ei saa ta ise hinnata, mida on lubatud teha ja mis on täiesti võimatu. On oluline hoidke keskel.
Noortega suhtlemisel on kõigepealt vaja usaldust saada, et laps saaks vanematele rahulikult rääkida oma probleemidest ja muredest, kartmata hukkamõistu ja karistust.
Psühholoogias uuritakse noorukit eraldi ja see ei ole juhuslikult iseärasusi ja raskusivanemate ja õpetajate ees.
Suhted täiskasvanute ja eakaaslastega
Täiskasvanud lapseeasse sisenemisel noorukieas kaotavad oma usaldusväärsuse.
Aga väikesed sotsiaalsed rühmad muutuvad teismelise jaoks oluliseks.
See keskendub subkultuur, moesuunad, suhtlusomadused tema ringis. Samal ajal ei pruugi vanemad soovida, kellega nende lapse kontaktid on huvitatud.
See põhjustab konflikte. Sellisel juhul puudub lapsevanemate vastastikune arusaam ja austus lapse huvides.
Vanemad:
- on pereliikmed, kus laps on sunnitud elama;
- järk-järgult kaotada usaldusväärsus, eriti kui puudub vastastikune austus ja perekonna usaldus;
- kas inimesi kardetakse.
Jällegi juhtub see usalduse kadumise ja pideva karistuse tõttu mis tahes põhjusel.
Peers:
- sotsiaalsesse gruppi või lükatakse tagasi;
- on sarnased huvid;
- suhtlemisel, arvamuste vahetamisel;
- on huvitav suhtlemisel vastassoost;
- suudab teismelist ebaseaduslikku tegevust tõmmata;
- on näide, millele laps on orienteeritud.
Suhteküsimused
Usaldus teismelise vastu sõltub suurel määral tema edukusest eakaaslaste seas.
Kui ta tagasi lükatakse, tunneb ta teda erinevust, kasutust, üksindust.
Lapsel võib olla järgmine probleeme:
- madal enesehinnang;
- liiga kõrge enesehinnang;
- agressiivsus üksikute eakaaslaste suhtes;
- hoolitseda iseendas;
- hirm suhtlemisel vastassoost;
- hirm rääkida suure hulga inimeste ees, vajadus rääkida klassi ees;
- sõprade puudumine, suutmatus teha uusi tuttavaid ja säilitada sõprust;
- agressiivne käitumine, kui vanemad püüavad sekkuda oma elusse, kontrollida, kehtestada teatud käitumist, riietumise stiili, vajadust õppida.
Vanematel on oluline mõista, et organismis esineb hormonaalset muutust, mis mõjutab lapse psühholoogilist seisundit, käitumist, reaktsioone toime ja stressiga.
Miks ei mõista vanemad teismelisi?
Vanemad on veel üks põlvkond nende stereotüübid käitumist.
Sotsiaalne keskkond on muutuv, mistõttu vanem põlvkond on noorematest raskem mõista.
Lisaks unustavad vanemad, kuidas nad tundsid ja juhtisid teismelisena. Neile tundub, et nad ei andnud vanematele mingeid probleeme, kuid tegelikult käitus nagu nende tütar või poeg käitub.
Täiskasvanute ja laste mõtlemise tase ja suund on samuti erinevad.
Vanemad kaaluvad teismelist lapsena, samas kui tal on vajadus ja soov olla täiskasvanu ja käituda vastavalt.
Kuidas neid tuua?
Alustada lapse kasvatamist peab olema lapsekingades. Kuid paljud vanemad unustavad selle lõpuks rikutud teen kasvab ülesmida on raske kontrollida. Kuid teatava kannatlikkusega on olukord tõesti korrigeeritud.
- Usalduse saamiseks. Kui lubad midagi, siis järgige. Kui te ei kavatse seda teha, siis ärge lubage.
- Ära valeta. Lapsed tunnevad suurt valet. Nad kaotavad usalduse oma lähedaste vastu ja õpivad ennast valetama. Kui vanemad valetavad, siis miks mitte seda teha lastele - sellised mõtted tekivad teismelises.
- Õpi raha käsitsema. Finantsalane kirjaoskus, töövõime, kui see on vajalik, on oluline alates lapsepõlvest.
- Vähem kriitikud. Lapsed on väga vastuvõtlikud, kui neid kritiseeritakse. Sellest on nad vähendanud enesehinnangut. Eriti ohtlik kriitika nõrga närvisüsteemiga lastele - melanhoolne.
- Anna talle teatud vabaduse tase. Te ei saa alati teda kontrollida ja teismeline peab õppima olema sõltumatu. Vanematena on teil hirmutav lasta lapsel üksi minna, kuid see on oluline hariduseetapp. Sõltumatud lapsed kasvavad just täieliku kontrolli ja vanemate hirmude tõttu.
Seksuaalharidus
Seksuaalharidus on suunatud enda ja vastupidise soo õigele tajumisele. Väga oluline intiimelu alguse ennetamine, sugulisel teel levivad haigused ja varajane rasedus.
Vanematel tuleb vestelda tüdrukutega juba enne esimest menstruatsiooni, öelda, kuidas see juhtub ja miks. On parem, kui ema või vanaema hoolitseb selle probleemi eest. Poiste jaoks on samuti oluline selgitada seksuaalsuhete ja ennetamise küsimusi.
Mõned kirjastajad vabastavad erialakirjandus seksuaalse elu tunnustega noortele tutvumiseks.
Nüüd on noorukid üsna aktiivsed, mistõttu tuleb mõnel juhul ennetamist alustada 12-aastasena, kuid üksikisiku individuaalseid omadusi tuleks arvesse võtta.
Vanemad ei tohiks soolisi küsimusi eirata ja olulist vestlust pikka aega edasi lükata. Kahjuks juhtub sageli lastel vanematel, kes ei hoolitsenud ennetuse eest sageli soovimatu rasedus ja ohtlikke haigusi.
Lisaks eakaaslastega suhtlemise probleemidele on oluline selgitada lapsele, kuidas kaitsta end täiskasvanute õigusvastaste tegude eest.
Kuidas rääkida lapsega kell 12, 13, 14 aastat?
Selles vanuses teismeline on ikka laps, kuid juba tahab ilmuda täiskasvanuna.
Mida teha:
- austab tema õigust oma arvamust väljendada, õpetab iseseisvat mõtlemist;
- kui tekib vajadus juhtida tähelepanu veale, siis tehke seda mitte kriitika vormis, vaid nõuandena, kuidas paremini tegutseda;
- määrata lubatud ja lubatud piirid;
- hoolitseda päeva režiimi korraldamise eest;
- hoia lubadusi või ei anna neid, õpetage sama;
- õppida oma last kuulama, et saaksite õigel ajal näha, milliseid probleeme tal on ja millal teda aidata;
- ärge karri kasuks, lõpetage temaga suhtlemine nagu väike laps;
- hindame tema individuaalsust, arendagem;
- ärge korraldage ülekuulamist hukkamõistmise, eelsoodumusega, ärritusega, nii et te ainult hirmutate teismelist ja teete teda eemale;
- ärge süüdistage seda, mis teid häirib, määrab, teeb vigu;
- olla huvitatud tema tundetest, tervisest, kuid mitte pealetükkivast;
- Kiitust tehtud otsuste, üllaste tegude, õpingute, spordi, arengu saavutuste eest.
Kuidas leida tütre või pojaga ühine keel?
Usalduse taastamine on esimene asi, mida teha. Hakka teda mitte kontroller, vaid sõber, nõustaja. Laps ei peaks kartma, et teiega jagada kogemusi ja probleeme.
Kui vanemad püüavad kriitikat kritiseerida, häirida, ignoreerida probleemi, kui nad püüavad oma tütre või pojalt küsida, siis järgmine kord, kui laps lihtsalt sinuga ühendust ei võta.
Täiskasvanute tüüpilisi vigu
Keegi ei ole immuunne vigade suhtes ja pole ideaalseid vanemaid. Oma käitumist hinnates saate vältida mitmeid probleeme.
Peamised vead:
- pidev kriitika;
- rääkides kõrgetest toonidest;
- lapse kiusamine;
- teismelist ei kiida;
- keegi ei ole tema arvamusest huvitatud;
- ülemäärane hooldus;
- vastupidi, täiskasvanute kontrolli puudumine, laps on täiesti omaette;
- sunnitud tegelema tegevusega, mis on huvitav ainult vanemate seisukohast, näiteks valmistudes instituudiks erialal, mida laps ei meeldi üldse.
Teise abieluga suhtlemisel vale tuvastamine aitab konfidentsiaalne vestlus. Kuula last, mõista tema seisukohta.
Raske teismeline: mida teha?
Te peate olema valmis selleks, et see periood peaks kestma, kuid ärge laske sellel olukorral oma teed, kuid proovige kuidagi mõjutada lapse käitumist. Täiustatud juhtudel on soovitatav psühholoogiline nõustamine.
On võimalik, et te ei tea lapse probleemidest ja sisemistest kogemustest. Psühholoog aitab taastada meelerahu ja vanemad õpetavad, kuidas temaga individuaalsete omaduste alusel õigesti suhelda.
Kuidas suhelda raskete teismelistega?
- aktsepteerima nende individuaalsust;
- olge kannatlik;
- ärge purustage;
- ärge laske sellel olukorda minna;
- huvitatud lapse elust, kuid mitte pealetükkivast, peab ta ise jagama kogemusi ja probleeme, kartmata täiskasvanute hukkamõistu;
- temaga võrdsetel alustel rääkimine, teismelised ei meeldi olevat lapsed, nad tunnevad end juba küpsena;
- lõpetada asjatult hoolitsemine, et mõned küsimused oleksid iseseisvalt lahendatavad.
Kuidas toime tulla raske teismega? Karistuse kohaldamine mingil põhjusel ei ole parim valik.
Sellisel juhul liigub laps üha enam ära, usaldus kaob, kuid tekib vanemate hirm ja soov saada nendega võimalikult vähe ühendust.
Beebi peab leidma õppetunnimis on talle huvitav. Rääkige temaga, kuulake, mida ta elust tahab, võib-olla ta saab õnnelikult sporti mängida, minna kursustele või rühmadesse.
Selgitage lapsele, miks te olete andnud talle nii vähe aega, et sa pidid pere toetamiseks töötama.
Vanemad peaksid olema eeskujuks, see on koos nendega, et teismeline õpib käitumismustrit ja kannab ta välismaailmale.
Gippenreiteri reeglid
Julia Gippenreiter on kuulus psühholoog, kes on avaldanud mitmeid töid psühholoogia kohta. Lapsega suhtlemise põhireeglid:
- Võtke selle mis see on.
- Kui laps on hõivatud ja ei küsi abi, ei häiri, andke talle võimalus ülesannetega toime tulla.
- Jätkake lapsele järk-järgult rohkem autonoomia, võtke lapse eest hoolitseda.
- Ära löö laps
- Kallistage. Tactile tunne on oluline nii laste kui ka täiskasvanute heaolu jaoks.
- Tule välja perekonna traditsioonidmis on lapsele huvitav ja ootab neid ning täidab neid rõõmuga.
- Beebi vajab liikumistSeega, et jätta talle tema liikumine, piirata tema võimalusi ja aidata kaasa stressi ja neuroosi tekkimisele. Anna talle võimalus liikuda ja uurida.
- Kui me tahame lastel midagi muuta, siis peaksime kõigepealt tähelepanu pöörama iseendale, tõenäoliselt nendele omadustele ja iseloomuomadustele on meie sees.
- Korraldus, käitumisreeglid me vajame mitte ainult vanemaid, vaid ka lapsi ise. See muudab nende elu mõistetavamaks ja prognoositavamaks ning vähendab seega stressi taset.
- Karistada see on vajalik, kaotades head ja mitte halba.
- Väljendage rahulolematust üksikute valede tegudega, kuid mitte teismelise kui terviku vastu. Ta peab sellest aru saama halb on lihtsalt tema tegu, mitte ise.
Pöörates tähelepanu teismelise kasvatamise ja käitumise probleemidele, uurige oma pere omadusi. Laps ise ei muutu, seda mõjutab keskkond, ühiskond, lähedaste suhtumine.
Vanemate vanemate vanem peate kõigepealt iseendaga alustama, muutes oma käitumist ja lastega suhtlemise taktikat.
Kuidas suhelda teismelise? Psühholoogi nõuanded:
