Loovus on seotud uute ideede, tõlgenduste ja meetoditega. Sa mõtled midagi ja kasutad tulemusi. Loovus võib ja peaks olema kogu elu jooksul välja arendatud. Eriti kehtib see koolieelsete lastega töötavate õpetajate kohta. Teie loominguline näide stimuleerib teie õpilaste loomingulisi ilminguid.
Vaatamata sellele, kas teie kujutlusvõime on välja kujunenud või mitte, otsige teid inspireerivaid viise. Pöörake tähelepanu, kui olete kõige loovam, millistel tingimustel seda vajate. Allpool leiate mitmeid viise, kuidas aidata teil olla loominguline:
Ülesanded, mis aitavad arendada loovust.
1 Lugege vihmaveerennide romaani esimest kümmet lehekülge. Täitke see lugu ise.
2 Salvrätikute paigutamine söögilaudale, voldige need väljamõeldud kujudeks.
3 Transpordis istudes vaadake naaberautode numbrimärke, summeerige numbrid ilma paberitükita, tõlkige tulemus ruudukujuliseks ja jagage seejärel seitse.
4 Vaadake televiisorit välja lülitatud heli ja proovige mõista, mis ekraanil toimub. Täitke oma lugu.
5 Lõika mõned fotod ajakirjadest: joonised eraldi, nende pealdised eraldi. Segage kõike ja jagage juhuslikult karikatuure. Midagi huvitavat?
6 Avage iga päev sõnastik juhuslikult ja loe terve lehekülje näiteid.
7 Järgmisel korral, kui peate tundmatule linnale minema, ärge võtke teiega kaarti. Lugege liiklusmärke ja -märke. Püüa määrata, milline kohalik võib teed küsida.
8 Tulge üles uus roog, mida saab koguda külmkappi, ja varud, mis on kinni peetud köögi kappides.
9 Lugege midagi, mida õppis südamest, aga lõpust.
10 Täitke oma uudishimu. Kui olete midagi huvitanud, vaadake viitedokumentidest, helistage kellelegi, küsi.
11 Pea meeles ja loetlege kirjalikult kõik riietused, mis magamistoas on kapis rippuvad.
12 Vaata ajakirja või ajalehe reklaami. Mõtle sellele, mida oleksite oma graafilises disainis parandanud? Tule välja selle toote uus reklaamlause. Soovita paremat ärinime.
13 Kui teie lemmiklooma nimetatakse lihtsalt Tuzik, Murka või Bug, proovige leida uus nimi, mis on talle sobivam. Proovige katsetada omadussõnade või verbidega.
14 Märkige võimalikult palju sõnu, mis lõpevad tähtedega "ция".
15 Tehke lühiülevaade lugu mõnest kirjanduslikust ja kunstilisest ajakirjast.
16 Määrake eesmärgid ja koostage järgmise viie aasta jaoks tegevuskava, mis puudutab midagi tõsist: karjääri, lapse kasvatamist, aia kasvatamist või praetud riideid keldris.
17 Isegi kui sulle ei meeldi, sundige ennast ajalehes ristsõnu, anagramme ja muid mõistatusi tegema.
18 Õpi mängima mänge, mis vajavad strateegiat, näiteks malet.
19 Laulge autos raadio teel. Proovige laulda koos.
20 Tööle naasmine nüüd uuele marsruudile. Mõõtke aeg. Võrdle vanal viisil kulutatuga.
21 Kui palju erinevaid kasutusviise leiad hambaharja jaoks? (Näiteks püüda kraanikausi kraanikaussist, koputage sõpru, harja kass. Ja kaks hambaharja saab kasutada hiina söögipulgana.) Jääge magusaks ööseks, kui saab ainult öelda: "Hammaste harimiseks."
22 Seadke teleriekraani heledus miinimumini ja proovige mõista, mis toimub heli järgi.
23 Proovige kirjutada tekst, milles iga uus sõna algab tähestiku järgmise tähega (näiteks: "Arbuusid on olemas ...").
24 Avage sõnastik ja valige juhuslikult sõna. Püüa tulla karuga. Või anagramm. Või humoorika loo võtmesõna.
25 Võta sülearvuti. Paljud ideed tulevad teie meelele, aga te lihtsalt unustate need, kui te neid ei kirjuta. Ideed ei ole vaja kirjutada sülearvutisse, see võib olla midagi, mis on alati sinuga, näiteks arvuti või mobiiltelefon.
26 Valige loovuse jaoks kõige mugavam keskkond. Keegi töötab muusikaga (klassikaline muusika ja jazz on kõige populaarsem valik), samas kui teised eelistavad täielikku vaikust. Samuti võtke ja valgustus. Kes täpselt päikese käes on ja kes on hämaras.
27 Ärge istuge kodus. Võtke sülearvuti, sülearvuti, MP3-mängija ja mine välja. Ärge istuge kogu päeva kodus, hingake värsket õhku!
