Kes meist ei taha teisi õpetada? Ja lapsed kõik armastavad tõelist teed järgida.
Eriti poseerides, tõstes oma häält ja liigutades oma kulmud. Samal ajal unustavad paljud inimesed ja mõned ei tea, et selline suhtlemine lastega ei ole kasvatus, vaid midagi muud.
Laste kasvatamine: mõiste ja psühholoogia
Keegi, kes on hariduse all, eeldab erinevaid meetodeid, mida tavalised õpetajad ei ole alati heaks kiitnud individuaalse vabaduse piiramiseks väikese inimese skulptureeriminemugav tema ümbruses olevatele täiskasvanutele.
Tegelikult peaks protsessi tulemus olema laps, kes omandab ühiskonda liitumise oskused nii, et selle kasu saavad nii uus ühiskonnaliige kui ka see.
Ideaalis on need oskused soovitatavad. edastatakse kõige humaansemas vormisõpetaja silmis, mida toidab tulekahju soojust haritud inimese silmis, sest soov õppida nii palju kui võimalik. Tegelikult ei lähe see kaugeltki nii vapustav.
Ja mõnikord muutuvad vanemad, kes mõnevõrra rahustasid teise õppetundi pärast, häbi oma pedagoogilistest jõupingutustest anda lastele midagi sealse olemuse kohta.
Aga mitte kõik. Kuidas minna isade ja emade kategooriasse, suudab lapsi kasvatada ilma nutma ja pikemaajalist moraliseerimist?
Tõstetud laps - mis talle meeldib?
Kui me lähtume üldtunnustatud standarditele, on oodatud ülestõstetud lapselt, et ta peaks:
- Et olla kammitud ja hea haardega, nagu vanade venekeelsete filmide ametnikud, et hoida lumetaskurätikut ülemisel taskus, mitte valida oma nina, mitte tõmmata tüdrukutele juukseid, et kõik vanaemad sissepääsu juures öelda "tere" ja mitte piinata kasse.
- Alati, kui täiskasvanud ringhäälingu ajal ringi läheb, siis „alati vaikses riietuses“.
- Ärge minge kauplusesse hüsteerikasse, mis puudutab "mänguasja", mõne toote või mõne muu toote järsku puudumist.
Seoses eeskirjadega, mis käsitlevad kasse, tüdrukuid, öiseid öiseid ninas ja tantrume kaupluses - raske nendega nõustudaAga vanaemate suhtes tuleb lapsele selgitada, et on vaja tervitada ainult tuntud vanade vanemate juures. Ja võõrastega ei ole see vajalik - nad on tegelikult igasugused.
Kaupmehe ja taskurätiku kohta - ka maitse ja vaadete progressiivsuse tase. Näiteks niiskete ühekordselt kasutatavate salvrätikuga kotti, kus praktilisem ja hügieenilisem nosovichka, ja ametniku all olev soeng ei ole enam moes.
Ja harjumus alati rahulikult nõustuda kõigi täiskasvanute avaldustega, otsustades statistika eri riikide psühholoogid, otsene tee neuroosile - parimal juhul. Halvimal juhul toob see kaasa võimetuse vastu seista pedofiili või türanni käitumisviisi õigusvastasele tegevusele.
Teine asi on oskus mitte katkestada või kiilutada "tank" kellegi vestlusse, nõudes täielikku tähelepanu oma isikule ... Seepärast püüdes kasvatatud lapse kasvatada, ei lähe liiga kaugele ja tehke seda enda ja laste, mitte maailma huvides. Loomulikult mõistlikkuse piires.
Kui soovite täpsustusi, siis võime seda öelda lapsevanem on hea, kui laps suudab:
- Võta enesestmõistetavaks, et nende täiskasvanud, st pereliikme avaldused ja nõudmised prioriteediks. Kui ema-isa ütles, et midagi tuleb teha, siis tuleb seda teha. Et laps ei oleks solvunud ja kui on aega, selgitavad tavalised vanemad, et on vaja tegutseda.
- Et mõista, et "ei" on peaaegu igavesti või kuni hetkeni kui vanus on võimalik. Aga mitte varem.
Kui need klauslid on siis rakendatud lapsed juba varases eas on kerge õppida;
- vaidluse argumendina kasutage liiva, sülitamist, mansette;
- ravige kedagi rutiinselt;
- võtta teiste inimeste asju ilma sõprade loata;
- võtta midagi võõrastelt üldiselt, kui ema-isa ei ole ringi ja neil on absoluutselt lubatud kasutada kavandatud;
- viska toitu;
- kõrvaldada vajadus sissepääsude, parkide ja muude kohtade järele, kus ei ole tualetti;
- transportimine, ülerahvastatud koht, teiste põlvedega surumine;
- soojendage aktiivselt väljaspool mängu tuba, mänguväljakut;
- allapanu majas ja tänaval.
Meetodid ja stiilid
Igal juhul püüdlema dialoogi poole. Püüdke selgitada, miks on soovitav järgida teatavat käitumisreeglit. Siis mäletatakse seda kergemini ja seda on lihtsam läbi viia.
Kõige parem on oma näide tuua. Siis ei kannata laps kognitiivse dissonantsuse all ja tunneb end halvemana, sest te saate teha teatud asju, kuid ta ei tee seda.
Vanusepiirangute vajadus peab tingimata põhjendamakui laps on juba teadlik sellest, mida seletatakse.
Kuidas kasvatada tüdrukuid:
- Nagu printsess, austuse ja armastuse õhkkonna loomise mõttes. Siis on tütar kergem saada elu kuningaks. Ja siin me ei tähenda, et kodust eemaldataks tööülesannetest või ülestunnistamise enda ülimehelikkusest. Kuninganna, kujundavalt öeldes, peaks püüdma luua mugava keskkonna enda ümber ja suutma seda osaliselt saavutada omaette.
- Vastavalt sugu. Kleit peaks olema prioriteetne kleit, aga kui tütar on vastu, ärge nõudke. Kuid siiski otsige täpselt tüdrukute riideid.
- Püüdke kunagi rääkimise ajal oma häält tõsta. Seejärel ei näe ta tulevikus mingit teise agressiooni normina, mis päästab teda mürgistest võlakirjadest.
- Õpetage ise hoolikaltselgitage, kuidas hügieenitooteid, kosmeetikat, rõivaid nõuetekohaselt kasutada.
Kuidas poisid kasvatada:
- Rääkige juba varakult, et ta on mees ja peaks olema tähelepanelik nõrkadele.
- Õpi tundma emotsioone.vihaga toimetulek ohutult. Näiteks toimides aktiivsetel füüsilistel harjutustel.
Kuid samal ajal keskenduge sellele, et abi otsimine on väärt ja normaalne praktika.
- Õpi käsitsege tööriistu, järgige hügieeni, järjekorda.
- Õpetage jälgida oma tervistselgitage elavate näidetega halbade harjumuste tagajärgi.
Probleemid
Vanemate kasvatamise peamised probleemid:
- Liiga palju inimesi, kes soovivad protsessis osaleda.. Tavaline praktika, kui noor pere elab koos vanemate ja erinevate põlvkondade erinevate meetoditega.
- Kui vanaema ronib lapse kasvatamiseks, peab tema puudumisel olema järjekindlalt nõus meetmete ühtsuse suurendamiseks või elama eraldi eluruumis.
- Soov tõstatada ei ole sama, mis mina, kuid teatud strateegia puudub.
- Katse talumatus laste hüsteerika, mistõttu on raske kindlaks teha, mis on lubatud ja keelatud.
- Fakti ignoreerimineet meie ümbritsev maailm on täis samu teemasid nagu teie, seega ei meeldi ka see, kui nende õigusi ja huve rikutakse.
Ja kui te ei õpeta oma lapsele soovi üheski küsimuses vastastikku kasulikku kompromissi järgida, on lapsel raske saada kasulikku ja sõbralikku sidet.
Vanemate vead
Vanemate vigu laste kasvatamisel:
- Keelamise kuritarvitamine. Kui kõik on võimatu, luuakse eeldused absoluutselt apaatilise lapse või mässulise moodustamiseks.
- Soov kaitsta end lapse arvelt. Kahjuks on sellisel juhul vanemad harva huvitatud laste õige kasvatamise teemast, sest täiskasvanud peavad oma käitumist õigeks ja on rahul nooremate perekonnaliikmete allasurumise ja juhtimise võimalusega.
- Harjumus tõsta häält lastega suhtlemisel. Pärast lühikest aega hakkavad nad abstraktsed sellest, mis toimub siis, kui nad tunnevad oma häälel decibeli tõusu - te ei saa mingil põhjusel üldse karjuda.
- Soovimatus lasteprobleemidesse sattuda ja asetage ennast oma kohale, et piisaval määral tajuda probleemi, mis tekitab lapsele muret. Näiteks kardab laps pimedas toas magada, sest kardetakse, et "voodi all elav koletis ronib ja ründab." Lapse hirmu ilminguid ignoreerides lahkuvad vanemad probleemist koos pojaga, demonstreerivad oma lahkumist ja suruvad lapsele kasutu olemuse tunnet.
- Hüperkaitse lapse kasvatamisel. Abi kodus, iseteeninduses ja muudes piirkondades peaks olema tagatud, kui laps ei suuda ise tööd teha.
Parem on näidata, kuidas seda teha õigesti, teha töö algusetappi, kuid mitte teostada kogu protsessi lõpuni iseseisvalt, jättes väikese isiku võimaluse omandada oskusi.
Jah, mõnda aega on tulemuseks kõver, kuid aja jooksul olukord ühtlasemaks muutub.
- Meetmete, nõuannete ja soovituste järjepidevuse puudumine. Kui vanemate ja teiste vanemate sugulaste vahel on perekonnas olukord, mis sarnaneb Krylovi luikele luikele, haugile ja vähile, siis ei ole lapsel võimalust valida teatud käitumisstrateegiat ja see teeb temast väga närviliseks, omab probleeme kontsentratsiooniga, õpib manipuleerima inimestega.
Õige taktika ilma nutt ja karistuseta.
Kas on võimalik ennast lapse häält äratada? Kui on tugev soov.
- Karjuvad ei ole haridusja teie avaldus oma abituse ja võimetuse kohta suhelda normaalselt teistega. Mõtle sellele, kui soovite oma häält uuesti tõsta.
- Kui lapsepõlves teid sageli karjus, mäletage vähemalt kord üksikasjalikult oma tundeid. Kas sa tõesti tahad, et teie laps seda ka praegu kogeks?
Alates sünnist
Kuidas kasvatada last 0 aastast?
Kõik, mida nõutakse sellise lapse vanematelt: kiusatus, armastus ja hoolitsemine mugavate tingimuste loomise eest.
Viimane on kõige lihtsam luua igapäevase raviskeemi järgi: nii lapsele kui ka vanematele on lihtsam.
1-2 aastat vana
Kuidas kasvatada 1-2-aastaseid lapsi:
- Patsientlikult selgitades lihtsad reeglid.
- Pikka vastuolu tegemata: kui midagi on võimatu, siis on seda lihtsam hoida silmist eemal, kui selgitada helbet, miks mitte.
- Praktiseerides oskuste õpetamist isiklik näide.
- Alati otsin kategoorilise rikke põhjus kõigest, mis tundub teile loomulik ja atraktiivne.
3-4 aasta jooksul
Kuidas kasvatada kolmeaastast last? Vanemate psühholoogiline nõustamine:
- Arvestage, et periood algab imiteeriv käitumine soo järgi. Tüdrukud kopeerivad ema, poiste - isa käitumist.
- Püüdke rahuldada intellektuaalne nälg: see on parim aeg lugemise armastuse kujunemiseks.
Korjake õigeid motiveerivaid lugusid.
Alates 5 aastast
5-aastaste ja vanemate laste kasvatamine:
- Manifest takti mis tahes küsimustes.
- Püüdke üksikasjalikult selgitada, aga hästi. meetmete tagajärjedvältides samal ajal draama kõrgenemist.
- Laadige teostatavad klassid ja ärge unustage kiita hea tulemuse eest. Probleemide korral paku märkamatut abi.
Kui ei ole meest
Kuidas kasvatada last ilma abikaasata:
- Pärast kahe aasta saavutamist on mõnikord soovitav anda võimalus vestelda teiste meestega sugulaste või sõprade hulgast.
- Ärge korraldage lapse ette süüdistavad sõnavõtud sõnastusega on kõik mehed lollid ja teie isa on esimene.
Kui on kaks last
Kuidas kasvatada kahte last:
- Vajalik on võrdne. Lemmiklooma ja patuoinast lahutamine on vastuvõetamatu.
- Kui jõuad ühe 12-aastase lapse juurde, anna talle eraldi territooriumil.
Kui oma ruumi ei ole võimalik üle kanda, võite lasteaed arukalt ja vanemasse tsooni jagada.
Julguse areng lastel
Kuidas tõsta julgust lapsele:
- Mitte kunagi ärge pilkake tema murede üle.
- Uuri välja hirmu allikas ja näitavad, et reeglina pole midagi karta. Näiteks selleks, et näidata, et hirmutav vari seinal on vaid mingi sisekujunduse siluett.
- Tõstke õlg hirmu ületamisel.
- Mängi tuttavate mänguasjadega probleemne olukord.
- Õpetada vaprad tegud võttes arvesse lapse vanust.
- Võimaluse korral kõrvaldada tegurid, suurendades lapse närvilisust, ja ainult siis järk-järgult oma enesekindlust.
Julia Gippenreiter
Paljudel vanematel on abi saamiseks abiks laste kasvatamisel või probleemide lahendamisel, mida on raske iseseisvate jõupingutustega lahendada. välismaalt.
Näiteks, otsides vastuseid küsimustele laste või noorukite psühholoogia teemadel.
Mõnede vanemate jaoks on hea abi kirjandus Julia Gippenreiter - üks teenitud ja tunnustatud laste psühholoogidest Venemaal.
Tänu Julia Borisovna tööle on lihtsam ületada raskusi, mis, nagu selgub, tekivad peaaegu kõigis lastega peredes.
Mitmed näited kirjeldustega teiste inimeste elude olukord, kes otsisid dialoogi oma lastega dialoogi, aitab lugejatel mitte ainult mõista, et nad ei ole oma probleemiga üksi, vaid ka teistsugusest vaatenurgast.
Hariduses on peamine asi? Protsessi õige lubadus, pädev üleminek ja õigeaegsus.
Seetõttu alati kaaluma neid kolme teguritkui soovite, et see oleks õige ja tõhus.
Kuidas kasvatada last ilma karjumata ja karistamata? Psühholoogi nõuanded:
