Hiljuti lugesin ma Stanfordi ülikooli psühholoogia professori Carol Duke'i suurepärase raamatu. Originaalis nimetatakse raamatut „Mõtteviis: uus edu psühholoogia” („Mõeldes (hoiakud): uus edu psühholoogia”). Vene nimi tõlgiti kui "paindlik teadvus". Pean ütlema, et see raamat tõesti meeldis. See artikkel sisaldab raamatu ülevaadet ja mõningaid minu selgitusi ja täiendusi selle töö peamisest sisust.
Postituse lõpus kirjutasin mõned minu mõtted, mis arendavad ja selgitavad autori ideid. Seetõttu loodan, et see postitus on huvitav mitte ainult neile, kes seda raamatut loevad, vaid ka neile, kes seda on lugenud.
Raamatu peamised küsimused
Carol Duke vastab oma raamatus järgmistele küsimustele:
- Kas kõik inimesed on sündinud looduse omadustega (intellekt, tugevus, loovus, iseloomujooned) üks kord ja kõik need omadused võivad muutuda elu jooksul?
- Mõned inimesed usuvad, et andekad inimesed ei pea tegema jõupingutusi, et osaleda nende talentide valdkonnas. Kõik näib olevat neile inimestele kergesti ja vaevata antud. Ja kui nad peavad pingutama, tähendab see, et nad ei ole piisavalt andekad. Kas see on tõesti nii?
- Paljud usuvad, et talentita inimene on hukka mõistetud. Ja ükskõik kui kõvasti ta püüab, olenemata sellest, mida ta teeb, jääb ta igavesti andekate õnne varju ja ei ole kunagi nii edukas kui nad on. Kas see arvamus on õige?
- Millised inimesed saavutavad oma karjääris, perekondlikes suhetes, spordis, isiklikus arengus suuremat edu: need, kes usuvad oma loomulike omaduste muutumatust (olgu nad siis "geeniused looduse järgi" või inimesed, kes on veendunud oma loomulikus andes) need isikud, kes usuvad, et isiklikke omadusi saab arendada, olenemata sellest, milline on nende inimeste võime?
- Kuidas mõjutab usku muutumatutesse inimlikesse omadustesse inimese psühholoogia? Mis vahe on inimesel, kes suhtub oma omaduste kujunemisse ja inimestesse, kellel on suhtumine sellesse, et omadusi antakse neile looduses muutumatul kujul? Kuidas võivad erinevad suhtumised mõjutada edu, isiklikku elu, eneseväljendust, reaktsiooni kriitikale, suhtumist teistesse inimestesse?
- Kuidas arendada ennast, oma lastes, kolleegides, üliõpilastes, neid isiksuse hoiakuid, mis reageerivad isiksuse arengule ja selle kaasasündinud annetele?
Paigaldamine antud ja paigaldatavale kasvule
Nendele küsimustele vastates tutvustab autor kahte keskset kontseptsiooni: paigaldamine antud ja installeerimisel kasvule. Inimesed, kellel on tegelikkuses paigaldamine, mõtlevad iseendale: "Ma olen see, mida ma olen, ma ei saa muuta, kõik minu omadused on eelnevalt kindlaks määratud." Kasvupositsiooniga inimesed leiavad: "mis tahes omadusi saab arendada. Isik ei ole see, mis ta on, vaid see, mida ta on saanud!"
Sageli on olemas koht, kus on segatud paigaldus. Mõned inimesed on näiteks veendunud, et luuret saab arendada, kuid loomingulised võimed ei saa olla. Või vastupidi.
Minu artiklis, müüt 1 - ma ei saa ennast muuta, kirjutasin, et kõige ohtlikum inimlik viga on usk, et isiksus antakse meile sünnist alates ja me ei saa seda mingil moel mõjutada. Kirjutasin, et sellise veendumusega inimesed ei kasuta enesearendamise võimalust, sest nad lihtsalt ei usu sellesse võimalust.
Selle tulemusena jäävad nad oma "loomuliku arengu" tasemele, samas kui kasvupositsiooniga inimesed arenevad ja muutuvad õnnelikumaks ja edukamaks, sest nad teavad, et isiklikke omadusi saab arendada ja iseloomu saab muuta.
Enesearenduse, vaimse enesetäiendamise baasil on usk oma potentsiaali arengusse teises keeles, keskendudes majanduskasvule. Ilma enesearengu kasvule seadmata on lihtsalt võimatu.
Sellepärast kirjutasin üks minu esimestest artiklitest, et igaüks võib ennast muuta. Selles meenutasin, kuidas avastasin, mida ma ise teha saan, isik, keda ma alati tahtsin olla, muutis mu elu!
Kõik minu ideed, mida võib öelda, kasvavad välja kasvust, arenguvajadusest ja isiklikust metamorfoosist. Sellest seadistusest väljaspool oleks neil ideedel mingit tähendust.
„Miks arendada ennast, miks mediteerida, saada paremaks ja õnnelikumaks, kui te ei saa oma isiksust muuta?” - Paljud inimesed arvavad.
Minu arvates on sellised argumendid väga ohtlikud, kuna nad võtavad inimestelt ära parimad võimalused. Aga, olles lugenud Caroli Duke raamatut, mõistsin, et selle andmine antud kohta on palju ohtlikum kui ma varem mõtlesin!
Tuleb välja, et antud mitte ainult ei takista teie edu ja enesetäiendamist, vaid muudab ka vähem enesekindla, asjata, moodustab võimetuse ennast piisavalt hinnata ja tajuda kellegi teise kriitikat. Määramine antud rikutakse su suhteid, karjääri ja õnne.
Inimesed, kellel on reeglina installitud:
- Kehvalt kontrollitud emotsioonid
- Ebaõnnestumisi
- Nad saboteerivad pikaajalisi eesmärke, sest nad püüavad rahuldada hetkelisi soove.
- Nad ei suuda piisavalt hinnata oma tugevaid ja nõrku külgi.
- Ebaõnnestumised ettevõtluses
- Kadedus
- Ei tea, kuidas kriitikat piisavalt mõista
- Ärge arenege
- Puuduvad depressioon ja krooniline rahulolematus
- Sõltub edu
- Paljud on õigustatud
- Süüdistada teisi inimesi nende ebaõnnestumiste eest. Nad ei saa enda eest vastutada
- Hirm muutuste pärast
- Nad ei saa tegeleda armastussuhete probleemidega. Suhted tihti ei lisa.
- Ei saa andestada
- Kannake häbust
- Leia rõõmu teiste inimeste alandamisel
- Edastage oma installatsioon oma lastele, alluvatele, õpilastele
Neid omadusi võib põhjustada antud seadistus. Tõsi, see ei tähenda, et sellel seadmel oleval isikul on sellised omadused. Samuti ei tähenda see, et need puudujäägid tekivad ainult antud seadmestikul. Ärge arvake, et kasvupositsiooniga inimesed on nendest puudustest täiesti vabad. Kuid nende vahel ja antud paigalduse vahel on suur ühendus.
Kui sa raamatut loed, siis mõistad, et inimene usub indiviidi muutumatusse, sünnipärane talent võib tekitada palju ebameeldivaid tagajärgi.
Määramine antud inimesele on inimliku inimese mädane vundament, mis muudab teie “I” ebastabiilseks ja habras, nõrgaks ja sõltuvaks. Ja kasvupotentsiaal on teie hoone tugev toetus, mis muudab selle tugevaks ja võimaldab teil kasvada!
Geeniusete kirous
Keegi, kes loeb seda loendit, arvab, et need kurjad on vaid inimesed, kes on olemuselt meelitamatud, samas kui geeniused ei ohusta suuri andeid, isegi kui nad ei usu, et isiksust saab muuta.
Raamatu autor mainib paljusid veenvaid näiteid selle kohta, kuidas edu ja usk oma geeniusesse on hävitanud suured sportlased, poliitikud ja ärimehed, isegi kui neil inimestel on tõesti suurepärased võimed!
Kõrge eneseväljendus, kriitika, ebaõnnestumise hirm, soovimatus arendada ja pingutada on seotud paigaldamisega antud. Ja just need omadused tõmbasid tõeliselt andekaid ja võimekaid inimesi rikete kurbe. Teadlikkus nende loomulikust geeniusest lõi oma peade ja pani nad unustama, et elus ei piisa lihtsalt selleks, et midagi saavutada, vaid lihtsalt geenius või talent, kuid sa pead tegema palju tööd. Põgenenud ülbus, isikliku unikaalsuse tunne, paremuse tunne on muutunud paljude andekate inimeste needuseks!
Seevastu Carol Duke räägib inimestest, kes pole lapsepõlves kunagi andnud suurt andekust, kuid on saanud silmapaistvateks inimesteks. Ja see ei ole mitte ainult keskpärasus, mis siis verega ja suutis saavutada mingit edu, mis on kättesaadav ainult tõelistele geeniusele ja andetele. Need on tõeliselt kuulsad kunstnikud (riiulid), sportlased (Muhammad Ali, Michael Jordan, maailma kõige kuulsam korvpallur) ja ärimehed.
Kes oleks pidanud arvama, et Michael Jordan ei olnud kuldne laps, kes juba viskas võrevoodist korvi. Ta ei näidanud lapsepõlves suurepäraseid saavutusi. Ja nagu ta ise möönab, on kogu tema hiilgav karjäär iseenesest raske töö ja pikaajaline läbikukkumine.
Tekst on täis näiteid erinevate kuulsate inimeste elust. Negatiivne külg on see, et raamat on tõenäoliselt algselt kirjutatud Ameerika lugejatele. Seetõttu on nendel näidetel sageli Ameerika jalgpalliliigi või pesapalli rahvuslikud kangelased, Ameerika ärimehed, st inimesed, keda Euroopa või Vene lugeja pole kunagi kuulnud.
Kuid sellepärast usun, et need näited ei muutu vähem paljastavaks.
Autor tõestab, et intelligentsust, iseloomu ja isegi loomingulisi võimeid saab arendada! Ja paljud inimesed, keda peetakse "geeniuseks", pidid tegelikult tegema kõvasti tööd, et saada sellest, mida nad said.
Miks on paigaldamine teatud faktil nii surmav mõju inimese elule ja iseloomule? Miks ta karjääri katkestab ja hävitab saatuse? Kirjutasin küsimusi ja fakte, kuid ei andnud vastuseid ja selgitusi.
Leiad kõik seletused selles raamatus ja soovitan seda lugeda.
Kui oleks minu tahe, annaksin selle vägivaldselt koolide ja ülikoolide õpetajatele, treeneritele ja lapsevanematele, et need inimesed lõpetaksid noorema põlvkonna sissetungi hävitava usu isiklike omaduste muutumatusse.
Ma usun selle raamatu erakordsesse sotsiaalsesse rolli, see võib olla väga kasulik nii üksikisikule kui ka ühiskonnale tervikuna.
Raamatu voorused
Raamatut loetakse kergesti ja kiiresti, hoolimata sellest, et see on üsna mahukas. Keel, teksti struktuur, näidete kasutamine - kõik toimub väga kõrgel tasemel. Kui ma lugesin, püüdsin ma oma kirjutamisoskuste parandamiseks õppida autori mõtete arengu loogikat.
Pange tähele ka suurepärane tõlge, mis edastas selle raamatu suurepärase keele.
Mu naine pidas näiteks raamatut ülekoormatud ja talle tundus, et selles oli liiga palju näiteid ja nad kõik kordavad ikka ja jälle ainult Caroli Duke peamisi ideid.
Ma ei saa temaga nõustuda, et pärast teksti peamise idee mõistmist muutub see veelgi põhjalikumaks. Kõigepealt leidsin igas näites midagi uut, värsket ja kergesti lugevat raamatut. Autor väldib sõnasõnalisi kordusi.
Teiseks, ma ei näe midagi valesti, kui illustreerida taas raamatu ideid, mis on kahtlemata olulised ja olulised. Sellegipoolest ei ole see matemaatika õpik ja raamat ei ole abstraktsete tõdede kohta, mis on piisavad, et üks kord meeles pidada.
Raamat räägib sellest, mis on üksikisiku aluse aluseks. Ja selleks, et inimene liiguks katastroofilisest paigaldusest mõnele teisele kasuliku kasvuasendisse, ei piisa sellest, kui talle öelda, et kasvuseade on lahe ja kasulik.
Nagu autor ise ütleb:
„Ei ole kerge hüvasti jätta midagi, mida olete pidanud enda jaoks juba aastaid, mis oli teie jaoks enesehinnangu allikas. Eriti raske on seda asendada installatsiooniga, mis julgustab teid avama käsi, et kohtuda sellega, mida sa alati pidasid ohuks raskusi, võitlust, kriitikat ja kaotusi "
Teisisõnu, paigaldamisest pole alati lihtne vabaneda. Ma ei ütle, et kasvuseade peab olema sisestatud monotoonsete korduste abil. Autor sobib lihtsalt meie hoiakute rolli kirjeldusega erinevatelt eluvaldkondadelt: suhete poolelt, karjääri poolelt, laste kasvatamise poolelt, spordi mängimise poolelt, sõpruse poolelt. Ja kõigis nendes kirjeldustes on toodud näited.
See aitab lugejal joonistada oma eluga näiteid raamatu näidetest ja realiseerida sügavamalt installeerimise hävitavat rolli antud ja selle arusaamaga, et muuta oma seadmeid. Raamatu viimast peatükki nimetatakse "kuidas installimist muuta". Aga minu arvates on raamatu lugemine juba paigas muutunud!
Ma lõpetasin uskumise loomulikkuesse omadustesse ja iseloomu invariantsusesse juba enne seda raamatut lugesin. Sellest hoolimata olin siiski väga huvitatud selle lugemisest, õppisin palju uusi asju. Veelgi enam, see on huvitav ja kasulik inimestele, kes usuvad, et nad ei saa ennast muuta ja saada kõik selle veendumuse mõru viljad.
Et mitte ainult raamatu ülevaatamist piirata, tahaksin, nagu ma alguses lubasin, täiendada ja arendada mõningaid autori mõtteid ja rääkida veidi oma elust.
Broneeri lisad
Depressioon
Ühes peatükis kirjutab autor installeerimise kohta antud ja depressiooni vahel. Kui tehti uuringuid depressiooni all kannatavate üliõpilaste käitumise kohta, leidsid nad, et attunatsiooniga õpilased kannatavad depressiooni raskemate vormide all kui õpilased, kes suhtuvad majanduskasvu. Miks
Esimese rühma õpilased (seadistamine antud) langesid käed, kui depressioon neid ületas. Nad lõpetasid loengute ja õppimise ning jäid selle asemel koju, kus nad lubasid oma väärtusetust. Teise komplekti (kasv) õpilased läksid paaridele, töötasid kõvasti, hoolimata depressioonist, nii et neil oli vähem aega närimiseks ja enesehaletsuseks (jah, näide neist inimestest, eriti teie jaoks, mu kallid lugejad, kes ütlevad, et depressiooni ajal ei suuda midagi hästi “mitte”). Loomulikult leevendasid sellised tegevused depressiooni sümptomeid.
Autor selgitab seda suhtumist mõlema tüüpi inimeste ebaõnnestumistesse.
Tahaksin teha mõningaid seoseid hoiakute ja depressiooni vahel. Paljud depressiooni all kannatavad inimesed seletavad sageli haiguse algust oma isikupära kaudu („Ma olin alati liiga emotsionaalne, olin palju mures ja sageli riputasin iseendale”). Selles pole midagi kohutavat, ma ise usun, et depressioon ei ole ainult needus, mis võib tabada kõiki, vaid teie isiksuse omaduste tagajärg.
Kuid oht on see, et paljud neist inimestest on veendunud, et nad ei saa iseendaga midagi teha ja depressiooni eest ravida. "Ma olen selline inimene, ma olen loomulikult rahutu ja häbelik, mul on kalduvus kannatada, ma olen melanhoolne. Nii et siin olen, ja seepärast kaasneb mind alati depressiooniga."
See on inimene, et seade on antud. Inimesed, kes usuvad, et iseloomu saab muuta, püüavad seda teha ja sageli saavutada häid tulemusi ning vabaneda depressioonist (nagu ma tegin). Kuid inimesed, kes ei usu muutuste võimalusse, ei tee midagi, õlgavad õlgadele õlgu ja teavad ainult, mida kurvastada, kui õnnetud nad on.
Hoiakute roll kultuuris
Autor märgib, kui tugev on suhtumine ühiskonnas ja inimeste tajumises. Inimesed on harjunud imetlema kellegi sünnipära, mitte kellegi teise püüdlusi.
Me ütleme hooga ja imetlusega: "ta on geenius", "see on talent", "inimene Jumalast", kui me kuulame mingi muusikalist tööd, vaatame kedagi spordivõistlustel, loeme kirjandust.
Ja kui me seda ütleme, ei taha me isegi mõelda, kui palju jõupingutusi see inimene oma töösse pani, kui palju vigu ta kannatas enne, kui ta on nüüdseks saanud.
Ja sellepärast, et me tahame näha neid, keda me jumaldan, erilisi inimesi, taevaseid ja mitte tavalisi mehi või naisi, kes on kuulsust teeninud ainult higi ja verega. "Nad ei ole nagu meie, seega imetleme neid."
Ma olen täiesti nõus, et see juhtub inimeste maailmas. Tahaksin seda ideed veidi laiendada meie kultuurile.
Kindlaksmääramine on väga sügavalt juurdunud avalikule arvamusele. Olen veendunud, et usaldus horoskoopidesse, sodiaagi märgid on antud sümptom. Sellest usust kaugel ei ole usu temperamentidesse, psühho-tüübid, mis on teaduslikule terminoloogiale paremini kohandatud.
Kui me ütleme: "Ma olen Skorpion", "Ma olen melanhoolne", siis kuulutame me mõned muutumatud omadused, mis on meile antud sünnist alates looduse tahe või tähtede tahtega.
Seetõttu pean horoskoope ja igasuguseid psühholoogilisi teste, mille eesmärk on tuvastada teie isikupära kahjuliku turustajana antud keskkonnas.
Geeniusest
Autor räägib juhuslikult ühest olulisest ideest, millele ma tahan lõpetada. Raamatus hüppab läbi idee, et geeniused moodustavad mitte ainult fenomenaalsed kaasasündinud võimed, vaid ka mingi idee kinnisidee.
Inimesed usuvad, et kui neil puudub füüsiline võime, näiteks matemaatikas, mängides malet, ei peaks nad isegi selles valdkonnas midagi proovima.
Kuigi see pole ainult võimeid.
Bobby Fisher on üks maailma kuulsamaid maletegijaid, endine maailmameister. Ta oli väga ekstsentriline, valus mees, nii et ta pidi olema klassikaline geenius paljude inimeste jaoks, mees, kelle pea, nende arvates on malekompuuter paigaldatud sünnist.
Aga sa tead, mida Bobby Fisher tegi, kui tavalised inimesed koolis käisid ja klassis istusid? Mängitud male, koolitatud! А что он делал, когда эти люди выросли и обнимали девушек на задних рядах кинотеатров? Играл в шахматы, девушки его не интересовали!
Он был этим одержим, он сделал свой выбор, шахматы, а не учеба, шахматы, а не девушки! Он тренировался и работал над своей игрой целыми днями, и это позволило стать ему чемпионом мира! Что бы стало с Бобби Фишером, если бы он думал "я гений, мне не нужно тренироваться, чтобы выигрывать". Я думаю, он бы тогда не прошел дальше каких-то мелких городских соревнований.
Гениальность, как мы видим, обуславливается не только большой удачей получить в подарок от природы какой-то особенный мозг. Гений формирует упорная работа и одержимость. Способность пожертвовать многими возможностями и желаниями ради одной цели. И даже многим гениям приходится упорно трудиться, чтобы кем-то стать…
Поэтому не бросайте свои идеи и мечты только потому, что вы считаете, что природа не наделила вас выдающимися способностями. Именно упорная работа позволяет людям достигать своей мечты, а вовсе не врожденные качества. А качества развиваются в ходе этой работы.
Если вы будете развивать все свои способности, не станете сдаваться на достигнутом, то в будущем вы сможете развить в себе такие умения, о способностях к которым вы даже и не догадывались! И тогда, быть может, люди с установкой на данность скажут про вас: "какой талант", "должно быть этот человек одарен от природы"! И они даже не будут догадываться о том, что никакого врожденного дара не было, а были труд и развитие!
Развитие установки
Последняя глава книги называется "Развивайте свою установку". Глава дает хорошие советы, как можно развить установку на рост в своих детях, учениках и друзьях.
На мой взгляд, хорошим способом развить в людях установку на рост - это рассказывать им о роли труда, усилий, анализа ошибок в успехе любого начинания на чьем-то примере или на своем собственном.
В своем прошлом обзоре литературы о саморазвитии я рассказал о том, как после прочтения книги я применил прием из нее на своих соседях, которые мешали мне спать. Здесь я продолжу эту традицию и расскажу, как я попытался научить своего коллегу по работе установке на рост.
Мой коллега находится сейчас в поиске работы, но дела с этим у него идут не очень. Как мне кажется, это происходит потому, что он ленится и считает, что работа должна сама находить человека.
Несколько дней назад он стал говорить о том, что "работа никак не ищется". Я спросил: "неужели работу так трудно найти?" Мой коллега, квалифицированный молодой специалист, ищет работу в Москве и поэтому его слова вызвали недоумение у меня. Мне казалось, что проблем в поиске работы быть не должно для него.
На мой вопрос он ответил: "Может тебе найти и легко. Ты ловкий и умеешь болтать языком. А я не могу найти, потому что я не такой человек".
Вот она установка на данность в действии! Его слова можно перевести как: "есть проблема, но она в принципе нерешаема, потому что я такой человек! От меня ничего не зависит". Установка на данность лишает людей чувства ответственности и способности как-то повлиять на ситуацию. "Я такой человек, что я могу сделать?"
(Примечание 23.01.2014:Именно поэтому, на мой взгляд, установка на данность так притягательна и от нее бывает так сложно избавиться. Мне кажется, что часто многие люди верят в невозможность измениться не потому, что им это мнение навязали, а потому, что они хотят в это верить. Признание того, что все качества можно изменить, оборачивается ответственностью за все, что с человеком происходит. Раз ты можешь все изменить, значит ты за все отвечаешь, значит только ты виноват в том, что твоя жизнь сложилась так, а не иначе. У тебя была возможность изменить себя и свою жизнь, но ты ей не воспользовался. А установка на данность помогает снять эту ответственность с себя. «Я такой человек, я таким родился, мне просто не повезло, я ни в чем не виноват. Я ленивый, глупый, бездарный, что я могу с собой поделать? Поэтому я бы хотел добавить автору, что развивая установку на рост нужно также развивать чувство личной ответственности в человеке. Эти две вещи идут рука об руку»)
Сначала я объяснил коллеге, что его проблема связана не с тем, что он такой человек, а с тем, что он, возможно, что-то неправильно делает. Естественно, я не стал рассказывать про установку на данность и установку на рост, хотя накануне закончил чтение книги об установках. Вместо того, чтобы прибегать к теории, я рассказал коллеге, что, прежде чем устроится на настоящую работу, я год(!!!) ходил по собеседованиям, параллельно с этим работая на другой работе.
Я посетил собеседований 50 и сначала не получал ничего кроме отказов. Отказ за отказом. Но я постепенно набирался опыта, и мои выступления на интервью при приеме на работу становились все лучше и лучше. При этом я не ждал, пока работа найдет меня сама. В день я отправлял по несколько десятков резюме в разные фирмы. Я не просто разместил резюме и ждал, когда на него ответят.
Я советовался со знакомыми HR-ами по вопросам, как лучше это резюме составить. Я его постоянно переделывал и дорабатывал. Я менял свою тактику поведения на собеседовании и наблюдал за реакцией на мои ответы.
И мое умение говорить на собеседовании - не следствие моего таланта, а следствие опыта и труда! Если бы не опыт, если бы не мои усилия, я бы так и работал на какой-нибудь унылой работенке.
Я попытался доказать, что мои навыки не появились просто так, что у меня тоже сначала многое не получалось в поиске работы, и если мой коллега будет продолжать также пассивно ждать, когда работа к нему придет сама, то он ничего стоящего не найдет.
Если честно, мне не показалось, что мои слова возымели эффект, но если в данном случае не сработало, не значит, что это не работает вообще.
Все-таки, если вы хотите устранить установку на данность в своих детях или учениках, чаще рассказывайте им с каким трудом вам удалось развить то, что они считают вашим талантом.
Вера в людей
Установка на рост, на мой взгляд, наделяет человека верой в людей. Если человек сам верит в то, что все его успехи и достижения явились результатом вложенных усилий, а не того, что он родился каким-то особенным, то он знает, что и другие люди способны на многие успехи и изменения, если они постараются.
Человек с установкой на рост не говорит: "ты безнадежен", "ты туп", "из тебя ничего не выйдет". Он судит по людям по тому, чего они достигли благодаря своему труду, а не по тому, кем они являются от рождения. Для него люди не делятся на бездарей и гениев, посредственностей и дарований. Он видит в каждом человеке потенциал и способности этот потенциал развить.
Такой верой в людей наделил меня опыт собственных преобразований. Раз я смог измениться до неузнаваемости, исправить то, что всегда считал врожденным недостатком, почему другие люди не смогут?
Только когда я поверил в себя, я смог поверить в других людей.
Раньше я оценивал людей по тому, насколько они особенные. Я думал, что одни люди особенные, а другие - посредственности, и изменить этот предустановленный порядок никак нельзя. Теперь я считаю, что каждый человек - это средоточие возможностей, и его развитие зависит не от слепого природного или божественного произвола, который раздает людям их способности и недостатки, а от самого человека!
Из установки на рост произрастает свобода и определенность, тогда как установка на данность лежит в узах подчинения, зависимости и случайности!
